高尔基说过:“书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师。”欧阳修也说过:“立身以立学为先，立学以读书为本。”古往今来，无数中外名人都在强调着读书的重要意义。阅读对于孩子成长的意义，许多家长都明白，但是却不知该如何帮助孩子培养良好的阅读习惯。

阅读习惯是孩子一生的财富，而培养孩子的阅读习惯，其实也是有方法可循的。针对孩子的阅读难题，猿辅导教研团队联合资深教研、权威作家、出版社编辑，独创思辨阅读方法体系，从海量图书中优选1%作为课程研发的参考书目和推荐阅读书目，并于 2022年12月7日正式推出人文博雅系列课程。

在猿辅导人文博雅素养课程给出的书单中，猿辅导为1-6年级的孩子分别推荐了书籍。书单共精选了36本图书，覆盖文学艺术、人文历史、自然科学等诸多领域，并依据孩子认知规律发展的不同阶段，按不同年级对精选的图书进行了推荐。

如针对二年级孩子推荐的书单中包含了《借东西的小人》《武将的一天》《云朵工厂》《我们的非物质文化遗产》《苹果树上的外婆》《天气是什么》等书籍，猿辅导老师表示，二年级是阅读的黄金期，要深度阅读好书，建议孩子可从浅阅读转换到深度阅读模式。

而三年级儿童的书单中，《刘兴诗爷爷给孩子讲中国地理》《中国通史-隋唐五代》等书籍侧重于常识知识的普及，书中的历史人文地理能够很好地满足孩子对于世界的好奇心。同时，四年级的书目如《王尔德童话》《地心游记》，就更侧重文学经典，能够不断提高孩子的文学素养。同时，在三年级阅读的基础上，推荐《细菌世界历险记》等书籍，不断拓宽孩子的阅读面，成功地实现进阶阅读。

除了书目的选择，读书的方法也是阅读过程中至关重要的一环。据了解，猿辅导人文博雅课程包含文学类阅读和信息类阅读两大部分前者注重培养孩子人文素养、学习读写方法，后者则偏向于培养孩子科学素养、锻炼其逻辑思维。在阅读方法上，人文博雅课程创举“思辨阅读方法体系”。其中，有60多种阅读方法帮助孩子有效读懂内容，30多种思辨方法培养孩子主动探究、全面思考的能力。

此外，针对孩子会学不会用的问题，猿辅导人文博雅课程还设置有1v1创意写作精批、圆桌表达会等特色课后巩固环节，活学活用，帮助孩子灵活锻炼书面表达能力和口头表达能力，阶段性输出学习成果。

阅读是学习能力的关键，如果家长能从小就培养孩子对阅读的热爱，那么孩子将从阅读这项技能中终身受益。猿辅导希望，每个孩子都能从阅读中感受读书的快乐，感受学习的快乐，也愿每一个爱阅读的孩子做一个心中有爱，眼中有光，目之所及皆是星辰大海的人。

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